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小孩不爱学习怎么办?怎么培养孩子的情商?

发布时间:2016-01-15 11:03 阅读次数:1769

 

问题1:
    宝宝10个月了,不怎么爱学东西。仅学挥手再见就教了近3个月了,还是没学会;教他学爬,也总不配合,至今仍不会爬。我们有些发愁,他这样的情况是正常的吗?有什么训练的好方法吗?
   著名早教专家罗耀先老师答:孩子的发育有快有慢、有先有后,个体是存在差异的。你不要发愁,愁也无济于事,而且家长的负面情绪还会影响孩子的健康成长。
   训练孩子是要讲究方法的,这方面你自己要多琢磨一下,也要善于向那些在你周围的有经验的家长学习、请教。
   让孩子学“挥手再见”,一定要在有“挥手再见”的氛围里。在那个时候,家长嘴里说“再见”的同时,可以抓住孩子的小手臂摆一摆。这种语言和动作的联系只有让孩子体验、重复多次,他才能逐渐理解挥手说“再见”的意思。你要有足够的耐心。
   孩子爬的训练是非常必要的,你一定要帮他坚持学习、练习。你们家的床垫不会太软吧?孩子在太软的床上不好爬行。在孩子学习爬的初期,你们可以在比较硬的地板上铺上垫子,用双手顶住孩子的脚,给孩子一些外力的支持,让他慢慢往前爬;或者家长蹲在孩子的前边,伸出双手(手心朝上),托住孩子的两手,慢慢退,牵引孩子往前爬。先让孩子在外力的帮助下学会爬,通过一段时间的练习,逐渐过渡到独自爬。

问题2:
   宝宝在幼儿园里喜欢得到老师更多的关注,如果老师不让她担任组长为小朋友发碗,她就会有些失落、闹情绪。请专家支招告诉我们怎么引导孩子树立良好的心态。
   著名早教专家罗耀先老师答:首先要肯定孩子愿意帮老师做事、为大家服务的积极心态。在和孩子谈话的时候,你可以问她,帮老师帮同学做事是不是很快乐,在得到肯定的回答后,再引导她认识别的小朋友也需要这种快乐。你还可以启发她认识——为小朋友发碗能得到快乐,帮那些小弟弟小妹妹搭积木、系鞋带、搬椅子也能得到快乐;在幼儿园帮老师做事是好孩子,在家帮妈妈做事也是好孩子。
 这样的谈话要经常进行,抓住机会就鼓励她、表扬她,同时也要以自己在人际关系方面的模范行为去影响她。

问题3:
   请专家介绍一些训练孩子情商的方法可以吗?
   著名早教专家罗耀先老师答:情商是一个外来词,属非智力品质范畴的一个概念。在社会上许多家长仅重视孩子的智力品质发展的风气下,你能关注孩子在非智力品质方面的训练,真值得赞许。不过,孩子良好的非智力品质的形成与发展,更多的不是靠训练,而是靠我们联系孩子具体行为的说教和生活在孩子周围的成人的模范行为的积极影响。
   如果我们总是面带微笑对待生活,对朋友大度善良,以坚强的意志克服困难、排解不良情绪对自己的影响,常常对自己的行为作深刻反思……我们的孩子也会这样做的。
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